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Am Samstag, den 12.10.2024 hält Nina Bremm eine Keynote zum Thema „Soziale Ungleichheit und Bildungsarmut: Herausforderungen und Entwicklungsperspektiven für Schulen und das Schulsystem“ im Rahmen des Auftakts der Tagungsreihe "Bildung gerecht gestalten" des Bayrischen Lehrerinnen und Lehrerverbands...

Mit einem Vortrag „Kohärenz in der Schulsystementwicklung zum Abbau von Bildungsungleichheit. Chancen und Herausforderungen“ beteiligt sich Nina Bremm am Netzwerktreffen.

Wir haben Einblicke in gemeinschaftsbasierte kollaborative Schulentwicklung in Kanada erhalten. Katharina Nesseler reiste nach Kanada und hat teilnehmend beobachtend Erfahrungen, Erlebnisse und Einschätzungen aus den Bereichen Research-Practice-Partnerships und Kooperationsformen im Schulsystem gesammelt. -- For an english version follow the link --

Das Projekt „Wissenschaftliche Begleitung des Startchancenprogramms: Governancezentrum“ sucht möglichst ab dem 01.01.2025 wissenschaftliche Mitarbeitende. Der Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt Educational Goverance und Educational Change (Prof. Dr. Nina Bremm) nimmt hierbei die längsschnittliche Erforschung der Governancestrukturen vor.

Das Team des Lehrstuhls für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt Educational Governance und Educational Change bedankt sich bei allen Keynote-Speaker:innen, Vortragenden und Teilnehmer:innen für eine erfolgreiche und spannende Tagung. Wir wünschen allen einen guten Start ins Semester und die weiterhin...

Am Freitag, den 20. September hält Elizabeth A. Zumpe einen Vortrag in Nürnberg mit dem Titel: "Putting school improvement into context: Forging collective agency amid adversity."

Die Veranstaltungen des Wintersemesters finden Sie im Vorlesungsverzeichnis auf StudOn unter folgendem Link:

Liebe Studierende im baldigen ersten Fachsemester, wir möchten Sie auf folgende Informationsveranstaltungen hinweisen und Sie herzlich einladen: Infotermin für Erstsemester im BA-Fach Pädagogik online vorab Freitag, 11. Oktober 2024, 11.00 bis 12:00 Uhr, über Zoom Einführungsveranstaltung B...

Dr. Julia Hugo & Charlotte Assmann präsentieren Ergebnisse aus der TransLex-Studie auf der diesjährigen Konferenz der Education Law Association in Orlando (USA).

Das "Åsgårdstrand Working Seminar" ist eine norwegische wissenschaftliche Konferenz. Julia Hugo wurde für eine Mini-Lecture zum Thema "Legal responsibility or administrative confusion: (Non)cooperation of leadership actors in the German school system" geladen.