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26JULI 2024
Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt Educational Governance and Educational Change
Neues Themenheft Schule – Führung – Recht
Im Juli ist das von Dr. Julia Hugo und Prof. Dr. Nina Bremm herausgegebenen SchulVerwaltung spezial-Themenheft „Schule – Führung – Recht“ erschienen. Das Heft adressiert das Spannungsverhältnis zwischen rechtlichem Führungsauftrag einerseits und rechtlichen Beschränkungen für Führungshandeln andererseits. Von einem erweiterten Führungsbegriff ausgehend finden sich in diesem interdisziplinären Themenheft alle relevanten Steuerungs- und Führungsebenen aus verschiedenen […]Im Juli ist das von Dr. Julia Hugo und Prof. Dr. Nina Bremm herausgegebenen SchulVerwaltung spezial-Themenheft „Schule – Führung – Recht“ erschienen. Das Heft adressiert das Spannungsverhältnis zwischen rechtlichem Führungsauftrag einerseits und rechtlichen Beschränkungen für Führungshandeln andererseits. Von einem erweiterten Führungsbegriff ausgehend finden sich in diesem interdisziplinären Themenheft alle relevanten Steuerungs- und Führungsebenen aus verschiedenen […]
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23JULI 2024
Lehrstuhl für Pädagogik mit dem Schwerpunkt Organisationspädagogik
Thementeil ‚Erziehung nach Auschwitz im Kontext transnationaler Erinnerung‘ in der Zeitschrift für Pädagogik
Nicolas Engel und Wolfgang Meseth (Goethe-Universität Frankfurt am Main) haben in der aktuellen Ausgabe der Zeitschrift für Pädagogik einen Thementeil ‚Erziehung nach Auschwitz im Kontext transnationaler Erinnerung‘ herausgegeben. Hier geht es zur aktuellen Ausgabe der Zeitschrift für Pädagogik.
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19JULI 2024
Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt Educational Governance and Educational Change
Nina Bremm hält Keynote zum Thema „Soziale Ungleichheit und Bildungsarmut“ an der PH Schwäbisch Gmünd
Nina Bremm hält Keynote zum Thema „Soziale Ungleichheit und Bildungsarmut: Herausforderungen und Entwicklungsperspektiven für Schulen und das Schulsystem.“ auf dem Tag der Offenen Tür der PH Schwäbisch Gmünd. Zudem nahm sie an einer Podiumsdiskussion teil, gemeinsam mit Prof. Dr. Stefan Faas (Abteilung: Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit, PH Schwäbisch Gmünd), Christine Hüttmann (Amt für […]Nina Bremm hält Keynote zum Thema „Soziale Ungleichheit und Bildungsarmut: Herausforderungen und Entwicklungsperspektiven für Schulen und das Schulsystem.“ auf dem Tag der Offenen Tür der PH Schwäbisch Gmünd. Zudem nahm sie an einer Podiumsdiskussion teil, gemeinsam mit Prof. Dr. Stefan Faas (Abteilung: Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit, PH Schwäbisch Gmünd), Christine Hüttmann (Amt für […]
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10JULI 2024
Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt Educational Governance and Educational Change
Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt Educational Governance und Educational Change erfolgreich bei der Einwerbung der wissenschaftlichen Begleitung des Startchancenprogramms
Mit Freude haben wir die Nachricht empfangen, dass der Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt Educational Governance und Educational Change im Rahmen des «Governance-Zentrums» in die wissenschaftliche Begleitung des Startchancenprogramms eingebunden ist. Der Verbund-Antrag unter Leitung des DIPF konnte sich mit seiner starken Schwerpunktsetzung auf Fragen der Schulsystementwicklung durchsetzen. Die wissenschaftliche Begleitung soll bereits zum […]Mit Freude haben wir die Nachricht empfangen, dass der Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt Educational Governance und Educational Change im Rahmen des «Governance-Zentrums» in die wissenschaftliche Begleitung des Startchancenprogramms eingebunden ist. Der Verbund-Antrag unter Leitung des DIPF konnte sich mit seiner starken Schwerpunktsetzung auf Fragen der Schulsystementwicklung durchsetzen. Die wissenschaftliche Begleitung soll bereits zum […]
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08JULI 2024
Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt Educational Governance and Educational Change
Nina Bremm hält Keynote bei der Auftaktveranstaltung des Starchancenprogramms Schleswig-Holstein
Am 08.07.2024 durfte Nina Bremm den Auftakt des Startchancenprogramms in Schleswig-Holstein wissenschaftlich Rahmen. Unter dem Titel «Schulen in benachteiligten Lagen. Das Startchancen-Programm als systemischer Entwicklungsimpuls“ berichtete Prof. Bremm aus aktuellen Projekten des Lehrstuhls, die die Schulsystementwicklung in benachteiligten Sozialräumen erforschen und ko-konstruktiv mit Praxis, Administration und Unterstützungssystemen weiterentwickeln.Am 08.07.2024 durfte Nina Bremm den Auftakt des Startchancenprogramms in Schleswig-Holstein wissenschaftlich Rahmen. Unter dem Titel «Schulen in benachteiligten Lagen. Das Startchancen-Programm als systemischer Entwicklungsimpuls“ berichtete Prof. Bremm aus aktuellen Projekten des Lehrstuhls, die die Schulsystementwicklung in benachteiligten Sozialräumen erforschen und ko-konstruktiv mit Praxis, Administration und Unterstützungssystemen weiterentwickeln.
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05JULI 2024
Lehrstuhl für Pädagogik mit dem Schwerpunkt Organisationspädagogik
Einladung zum Vortrag ‚Eine „Zeitenwende“ in der Gedenkstättenpädagogik? Professionalisierungsprozesse an Gedenkstätten im Kontext gesellschaftspolitischer Spannungsverhältnisse‘
Der Arbeitsbereich Organisationspädagogik lädt herzlich zum nächsten Vortrag im Rahmen des Forschungskolloquiums Pädagogik – Gesellschaft – Organisation ein. Am 11. Juli gibt Freya Kurek von der Universität zu Köln unter dem Titel ‚Eine „Zeitenwende“ in der Gedenkstättenpädagogik? Professionalisierungsprozesse an Gedenkstätten im Kontext gesellschaftspolitischer Spannungsverhältnisse‘ einen Einblick in ihre Forschungsarbeit. Das Kolloquium beginnt wie üblich um […]Der Arbeitsbereich Organisationspädagogik lädt herzlich zum nächsten Vortrag im Rahmen des Forschungskolloquiums Pädagogik – Gesellschaft – Organisation ein. Am 11. Juli gibt Freya Kurek von der Universität zu Köln unter dem Titel ‚Eine „Zeitenwende“ in der Gedenkstättenpädagogik? Professionalisierungsprozesse an Gedenkstätten im Kontext gesellschaftspolitischer Spannungsverhältnisse‘ einen Einblick in ihre Forschungsarbeit. Das Kolloquium beginnt wie üblich um […]
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